Стр. 11 - 1 стор

Упрощенная HTML-версия

Ососкало Іван –
ліцеїст групи БХ-2 (11 клас), переможець обласного
етапу турніру юних біологів (ІІІ місце) та турніру юних хіміків (ІІІ
місце).
Серед навчальних предметів любить точні науки, а в
заняттях спортом віддає перевагу футболу та волейболу. Поважає
чесних і відкритих людей, вважає себе працелюбним та наполегливим,
любить активний відпочинок. Своє майбутнє мріє пов’язати з
улюбленою наукою – хімією.
Боковець Ярослава - ліцеїстка групи БХ-2 (11 клас), переможець
обласного етапу турніру юних біологів (ІІІ місце), турніру юних
хіміків (ІІІ місце), турніру юних істориків (ІІІ місце).
Всебічно
розвинена, яскрава особистість з притаманною здатністю
нестандартно мислити. Мріє про здобуття вищої медичної освіти,
тому наполегливо навчається. Захоплюється творами фентезі,
роллер-спортом, художньою фотографією, грою на фортепіано.
Ремезюк Таміла Валеріївна
- учитель хімії, учитель-методист,
кандидат педагогічних наук, підготувала багатьох призерів обласного
етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії. Вважає, що освіта
ХХІ століття покликана формувати компетентну молодь, тому
вивчення предмета орієнтує на засвоєння законів хімічної науки як
необхідного елементу культури кожної цивілізованої людини.
Навчальний процес організовує так, що учні шукають зв'язок між
новими та вже отриманими знаннями, приймають альтернативні
рішення, мають змогу зробити свої, нехай і невеликі, але відкриття,
формують власні ідеї та думки.
Бордакова Олена – ліцеїстка групи ІФ-1 (10 клас), переможець
обласного етапу Всеукраїнського турніру юних істориків (ІІІ місце).
Вважає себе веселою, креативною та відкритою. Любить приймати
виклики та намагається завжди досягати мети. Головним для себе
вважає спілкування, тому поглиблено вивчає англійську та німецьку
мову. Мріє досконало володіти іноземними мовами, відвідати багато
європейських держав, щоб пізнати їх побут та культуру.