Упрощенная HTML-версия
Бордакова Олена
– ліцеїстка групи ІФ-1 (10 клас),
переможець обласного етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з
англійської мови, ІІІ місце. Наполегливо вивчає іноземні мови,
вважає, що досконале оволодіння ними стане основою її майбутнього
фаху. Цілеспрямовано рухається до мети, керуючись девізом
«Старатися, доки не вийде». Мріє бути щасливою та дедалі глибше
пізнати багатий та розмаїтий світ, який її оточує.
Семенюк Тамара Олексіївна
– учитель англійської мови, спеціаліст
вищої кваліфікаційної категорії, учитель-методист, підготувала
призера обласного етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з
англійської мови. Своїм першочерговим завданням вважає
формування в учнів стійкої мотивації до вивчення іноземної мови
та удосконалення їхньої мовленнєвої культури. Вимоглива до себе
та до учнів, послідовна у діях і вчинках, Тамара Олексіївна успішно
досягає поставленої мети. Найбільшою радістю для вчителя вважає
те, коли похвалять його учня.
Чудінович Павло
– ліцеїст групи ФМ-1 (10 клас), переможець
обласного етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з математики,
ІІІ місце. Вважає, якщо довго чогось прагнути, обов’язково
матимеш, головне – не зупинятися. Старанно вивчає математику,
фізику, щоб здобути у майбутньому улюблену професію та стати
корисним суспільству. Поважає чесних і відданих людей,
захоплюється спортом, любить грати у шахи.
О
ОстровецОстровець Ірина Миколаївна
- учитель математики, спеціаліст
вищої кваліфікаційної категорії, учитель-методист, підготувала
призера обласного етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з
математики. Творчий, вдумливий, ініціативний педагог, володіє
широким спектром стратегій навчання, уміє продумувати
оригінальні інноваційні ідеї. Переконана, що гарантією успішного
навчання є бажання самого учня навчатися, пізнавати нове, тож
намагається активізувати та мотивувати діяльність дітей, адже
математика розвиває творчі здібності, виховує інтелектуальну
чесність, критичність мислення.